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空间/建筑 - 室内设计2019-07-17发布2019-07-19最新回复1154阅2评论 6赞0人打赏  赏金¥0
   幼儿园装修一直以来都是园所的重点,为幼儿提供一个良好的环境,是责任,是义务,在幼儿园装修设计上要一直秉承着一切为了孩子的理念,在幼儿园设计,幼儿园软空间设计,幼儿园装修设计上一直用心思考,在幼儿园装修设计的领域里不断地提高与学习,为园所打造一个高品质的幼儿园而不断努力。
   第一,形象的夸张与变形处理
   幼儿园装修设计将形象的特征和精神风貌进行夸大或缩小,如大的更大、机灵的更机灵、笨拙的更笨拙等。因而,对形象进行再创造时,一定要仔细分析形象的典型特征和性格,这样才能表现出更具形象精神、特征的新形象来。而变形处理是对形象特征进行提炼加工,化复杂为简单,强化形象的主要特征。
   第二,动态的诙谐处理
   幼儿园装修设计在对形象的动态造型中,要充分考虑形象的精神、性格与面貌。如狐狸狡猾、豺狼阴险狡诈、牛踏实肯干等。在一个情景中,应根据画面情节选择合理而又富有创意的动态形象,以增强画面的情景氛围。诙谐的动态造型则是对相应的符合故事情景的形象,进行夸张或幽默处理。
   第三,为形象添加相应的道具
   幼儿园装修设计添加道具是为了丰富和改变画面内容,同时也是为了突出形象的特征,使其更加符合创意的情景,更加贴近和适合儿童的生活感受以及审美情趣。所选择的道具要符合形象特点和情景要求,否则就会破坏画面情景的完整性
   第四,对形象进行拟人化处理
   这是幼儿园墙饰装饰画的核心内容,是能否引起幼儿的喜爱和关注的重要条件。形象的拟人化,就是通过将非人物的形象赋于人的表情、动作、服饰和人的活动方式等
   第五,形象的稚拙与优美处理
   在进行形象造型时,应充分考虑儿童的审美情趣。形象造型的稚气、笨拙往往引起幼儿的喜爱。因而,在造型中应尽量表现形象的幼小时期的特征,加强肥胖或瘦小、机灵或笨拙的特点。同时,要注意形象造型的美感,使形象既稚拙又优美。
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bibbobwne#1楼
2019-07-18
应该是效果图吧
粉红女狼#2楼
2019-07-19
这个比起 前几天早教的 还是前两天的哪个好看些
确定

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